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技术伦理是个永恒的话题。笔者经常思考这样的问题，盘算机科学家是如何将伦理内容与价值观编码到机械学习算法中的，机械学习设计师又该怎样更好地相识自己的设计会给社会带来的影响。

如果一位机械学习工程师设计了越发公正公正的决议系统，那他们对公正公正的界说是什么？他们会选择什么评估指标对其举行优化？选择另一种指标或界说会造成什么样的社会影响？研究算法嵌入式社会问题的潜在危害是须要的，好比价值权衡、设计机械学习系统时发生价值冲突的应对方法。社会科学和盘算机科学之间的关系为何？盘算机科学在社会中应饰演什么样的角色？如果继续将二者离开看待，未来可能会发生什么？技术的真正目的是什么，技术在我们生活中到底饰演着怎样的角色，作为盘算机科学家是如何改变并塑造社会的?让我们一点点掀起技术的面纱，探索技术与社会的终极奥义。

1.社会科学和盘算机科学的区别技术渗透着社会的各个角落，而且应用比以往越发频繁。当下，社会是以线上形式运转的。所有联系都市借助宽带。群体之间是通过0 和1联系起来，它们构建起通向未来之路。

所以社会科学和盘算机科学的关系是什么?“技术不仅会资助人类运动，也是重塑运动及意义的重要气力。”——Langdon Winner数百万年来，人类凭借技术登上食物链顶端。发现问题的时候技术便会降生，好比我们需要食物维持生命时，就会想到火。

这些技术性工具在社会上会变得越来越普遍，人们会改变它们，以意想不到的方式重塑它们。21世纪属于盘算技术的时代，我们有相识决问题的新方式，互联网让我们获得更多信息，智能手机带给我们更多的出行时机，社交媒体以一种从未有过的方式将我们与世界联系起来。社会历程也因此发生了永久性的变化。全世界现在因盘算技术聚到了一起，而互联网、智能手机和社交媒体只是其中的一小部门，但它们已经让人类文化发生了排山倒海的改变。

事实上，社交媒体正是人类社会学研究下的科学分支，个体与个体间的关系也存在于这样的社会当中。在这种情况下，如果说盘算机科学和社会科学毫无联系基础是胡扯，而我们也很难想象一个这两者无基础联系的世界。技术不停缔造，让世界凭据我们的需求不停改变。

盘算机科学占领主要职位，就好比机械学习和人工智能，而随之而来的社会性厘革的可能是你基础无法想象的。2.盘算机科学在社会中饰演什么样的角色?“全面分析社会技术体系必须从方方面面来看，这样才气综合性地分辨当下存在的问题。

”——《盘算机在社会厘革中的角色》技术自己不需要一定给社会带来努力改变，起作用的在于人，人们既然要缔造技术，就要一直缔造，而且是抱着为社会造福的态度；技术是否应该用于解决社会问题？技术不应让歧视和不公正这种社会问题一直存在，但也无需为解决这种潜在问题卖力。我们一致认为盘算机技术不应是为解决社会问题，相反，应作为社会的一部门。其实就是盘算机科学会让问题一直存在但同时也能解决它们。

讨论了盘算机科学，特别是机械学习系统会如何在生长中改变社会。为获得评估乐成的指标，我们选用数据来训练模型，从这些数据来看，机械学习的设计决议是基于社会科学的。

3.如果依旧将社会科学与盘算机科学离开看待，会发生什么?需要学习盘算机伦理道德课程，这个课程叫做“职业责任”。明白技术对社会的资助与危害，它改变了技术在自己生活中角色的认知，同样也改变了职业轨道。只管处于一个被盘算决议塑造越来越多的世界，但多年来被教诲的就是社会科学与盘算机科学是离开的。如果两个领域依旧被视为相互独立，“伦理道德”就会成为技术体系的一直都存在的问题，CS课程会继续只拥有一门“道德/职业责任”课程，有的甚至没有，技术也会一如既往地不停给社会带来负面影响。

这就是为什么盘算机科学家必须学习带着为社会卖力的态度编码，盘算机科学不应且离不开人类指导的热情。

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